Familias populares e instituição escolar: entre autonomia e heteronomia
| dc.creator | THIN, Daniel | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T18:16:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:43:17Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T18:16:06Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:43:17Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | L'article se propose d'analyser quelques problèmes théoriques dans l'étude des relations entre familles populaires et école, problèmes qui sont ceux que rencontre la sociologie dans l'étude des classes populaires et de leurs relations avec le monde domina | en_US |
| dc.description.abstract | O artigo se propõe a analisar alguns problemas teóricos no estudo das relações entre famílias populares e escola, problemas que são os mesmos encontrados pela a sociologia no estudo das classes populares e suas relações com o mundo dominante e as institui | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | São Paulo | |
| dc.fonte.mes | abr. | |
| dc.fonte.numero | Número especial | |
| dc.fonte.volume | 36 | |
| dc.format.medium | 65-77 | |
| dc.identifier.citation | THIN, Daniel. Familias populares e instituição escolar: entre autonomia e heteronomia. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.36, n. Número especial, p. 65-77, abr. 2010. https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000400006. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/Rx8J77KxMLctHQ4QLH9rndK/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000400006 | |
| dc.identifier.issn | 1678-4634 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/759 | |
| dc.identifier.url | https://www.scielo.br/j/ep/a/Rx8J77KxMLctHQ4QLH9rndK/abstract/?lang=pt | |
| dc.language | pt | es_ES |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Familles populaires | en_US |
| dc.subject | École | en_US |
| dc.subject | Domination | en_US |
| dc.subject | Autonomie | en_US |
| dc.subject | Ambivalence | en_US |
| dc.subject | Famílias populares | pt_BR |
| dc.subject | Escola | pt_BR |
| dc.subject | Dominação | pt_BR |
| dc.subject | Autonomia | pt_BR |
| dc.subject | Ambivalência | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Educação e Pesquisa | |
| dc.title | Familias populares e instituição escolar: entre autonomia e heteronomia | |
| dc.type | Artigo |