Prácticas comunitarias de éxito, camino hacia la internacionalización en la educación superior: aprender de mí, de ti, de todos confitura de paraules: talleres crativos. Puebla, México
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2013
Autores
ORCID
Título do Períodico
Temas em Educação e Saúde
ISSN
2526-3471
Página(s)/e-location
107-114
Idioma(s)
es
Fonte
Fonte
Araraquara
9
9
Coleções
Resumo
Estágios e serviço comunitário são dois espaços educacionais que contribuem para a educação no nosso mundo globalizado e em mudança. As suas respectivas boas práticas baseadas na sua própria implementação (TILLEY-LUBBS et al., 2005), desde a preparação, desenvolvimento e conclusão, ou noutros termos, reciprocidade, aprendizagem e acompanhamento, proporcionam aos estudantes ferramentas pessoais e profissionais que reforçam os seus laços sociais no século XXI, caracterizados pela comunicação tecnológica imediata e pela era da informação.
Internships and Service Learning are two spaces that contribute to education around this globalized and changing world. Their respective well done practices are based on the evaluation (TILLEY-LUBBS et al., 2005), from the first planning, development and the end. In other words, reciprocity, learning processes and evaluation stregthen personal and professional strategies and tools for social ties in the Century XXI characterized by fast technological communication and the ages of information.
Las prácticas profesionales y el servicio comunitario son dos espacios educativos que contribuyen a la educación en un nuestro mundo globalizado, cambiante. Sus respectivas buenas prácticas basadas en la propia implementación (TILLEY-LUBBS et al., 2005), desde la preparación, desarrollo y finalización, o en otros términos, la reciprocidad, el aprendizaje y el seguimiento, aportan al estudiante herramientas personales y profesionales que fortalecen sus lazos sociales en el sigo XXI caracterizado por la comunicación tecnológica inmediata y la era de la información.
Internships and Service Learning are two spaces that contribute to education around this globalized and changing world. Their respective well done practices are based on the evaluation (TILLEY-LUBBS et al., 2005), from the first planning, development and the end. In other words, reciprocity, learning processes and evaluation stregthen personal and professional strategies and tools for social ties in the Century XXI characterized by fast technological communication and the ages of information.
Las prácticas profesionales y el servicio comunitario son dos espacios educativos que contribuyen a la educación en un nuestro mundo globalizado, cambiante. Sus respectivas buenas prácticas basadas en la propia implementación (TILLEY-LUBBS et al., 2005), desde la preparación, desarrollo y finalización, o en otros términos, la reciprocidad, el aprendizaje y el seguimiento, aportan al estudiante herramientas personales y profesionales que fortalecen sus lazos sociales en el sigo XXI caracterizado por la comunicación tecnológica inmediata y la era de la información.
Descrição
Palavras-chave
Ensino superior, Estágio profissional, Redes sociais, High education, Internships, Social supporting network, Educación superior, Prácticas profissionales, Redes sociales
Citação
ALBERT, Héctor Tronchoni. Prácticas comunitarias de éxito, camino hacia la internacionalización en la educación superior: aprender de mí, de ti, de todos confitura de paraules: talleres crativos. Puebla, México. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 9, p. 107-114. 2013. https://doi.org/10.26673/tes.v9i0.9589. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9589. Acesso em: 2022-09-26