Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio/Educação Física na Iberoamérica: história, memória e patrimônio/Physical Education in Ibero-America: history, memory and heritage

dc.creatorMOCTEZUMA, Lucia Martínez
dc.creatorLINHALES, Meily Assbú
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4957-6989
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2762-4916
dc.date.accessioned2021-08-10T13:18:17Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:12:43Z
dc.date.available2021-08-10T13:18:17Z
dc.date.available2023-08-03T20:12:43Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractThis thematic issue of RIDPHE_R, Iberoamerican Journal of Historical-Educational Heritage, brings together historical studies from Brazil, Mexico, Uruguay and Argentina that focus primarily on prescriptions and practices for the education of the body and for the development of physical culture, in particular in its configuration as a school subject – Physical Education. With regular meetings in different debate forums, these authors and authors also highlight the fact that historical research on physical education in Latin America, in some way, tends to call them, too, for actions related to the organization. document collections and the formulation of memory preservation policies.en_US
dc.description.abstractEste número temático de RIDPHE_R, Revista Iberoamericana de Patrimonio Histórico-Educativo, reúne estudios históricos de Brasil, México, Uruguay y Argentina que se enfocan principalmente en prescripciones y prácticas para la educación del cuerpo y para el desarrollo de la cultura física, en particular en su configuración como asignatura escolar - Educación Física. Con reuniones periódicas en diferentes foros de debate, estos autores y autores también destacan el hecho de que la investigación histórica sobre la educación física en América Latina, de alguna manera, tiende a convocarlos, también, para acciones relacionadas con la organización. Colecciones de documentos y la formulación de políticas de conservación de la memoria.es_ES
dc.description.abstractEste número temático da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, reúne estudos históricos do Brasil, do México, do Uruguai e da Argentina que tematizam prioritariamente as prescrições e práticas para a educação do corpo e para o desenvolvimento da cultura física, em especial na sua configuração como disciplina escolar – a Educação Física. Com encontros regulares em diferentes fóruns de debate, estes autores e autoras também colocam em evidência o fato de que a pesquisa histórica relativa à educação física na América Latina, de alguma maneira, tende a convocá-los, também, para as ações relativas à organização de acervos documentais e à formulação de políticas de preservação da memória.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume4
dc.format.medium4-19
dc.identifier.citationMOCTEZUMA, Lucia Martínez; LINHALES, Meily Assbú. Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio/Educação Física na Iberoamérica: história, memória e patrimônio/Physical Education in Ibero-America: history, memory and heritage. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo , Campinas, SP, v.4, n. 1, p. 4-19, jan./jun. 2018. https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i1.9401. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9401. Acesso: 2021-08-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i1.9401
dc.identifier.issn2447-746X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3523
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9401
dc.languageeses_ES
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectHeritageen_US
dc.subjectPhysical educationen_US
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectPatrimonioes_ES
dc.subjectEducación físicaes_ES
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectPatrimôniopt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
dc.titleEducación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio/Educação Física na Iberoamérica: história, memória e patrimônio/Physical Education in Ibero-America: history, memory and heritage
dc.typeDossiê Temático
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