Diálogos sul e norte global e possibilidades democráticas nas educações em ciências: entrevista com o Prof. Dr. Ralph Levinson

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dc.creatorLEVINSON, Ralph
dc.creatorJANNING, Daniel Prim
dc.creatorCARVALHO, Fabiana Aparecida de
dc.creatorCAURIO, Michel Soares
dc.creatorCASSIANI, Suzani
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3946-2937
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0009-0009-2437-6874
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6746-4200
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8506-8244
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8824-9342
dc.date.accessioned2025-02-12T14:26:59Z
dc.date.available2025-02-12T14:26:59Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractNesta entrevista, o Professor Dr. Ralph Levinson (University College of London) aborda questões importantes de sua experiência como educador e formador de professores de ciências. Entre os temas abordados estão a definição de controvérsias sócio-cientí­ficas, o ensino baseado em pesquisa, negacionismo, democracia e questões do Norte-Sul global no currí­culo escolar e de formação docente.pt_BR
dc.description.abstractEn esta entrevista, el Profesor Dr. Ralph Levinson (University College of London) aborda cuestiones importantes en su experiencia como educador científico y formador de docentes en ciencias. Entre los temas cubiertos se encuentran la definición de controversias sociocientíficas, la enseñanza basada en la investigación, el negacionismo, la democracia y las cuestiones globales Norte-Sur en el currículo escolar y formación docente.pt_ES
dc.description.abstractIn this interview, Professor Dr. Ralph Levinson (University College of London) addresses important issues in his experience as a science educator and teacher educator. Among the topics covered are the definition of socio-scientific controversies, research-based teaching, denialism, democracy and global North-South issues in school and teacher education curriculum.pt_US
dc.format.mediume024016
dc.identifier.citationLEVINSON, Ralph; JANNING, Daniel Prim; CARVALHO, Fabiana Aparecida de; CAURIO, Michel Soares; CASSIANI, Suzani. Diálogos sul e norte global e possibilidades democráticas nas educações em ciências: entrevista com o Prof. Dr. Ralph Levinson. Vitruvian cogitationes, p. e024016. 2024. https://doi.org/10.4025/rvc.e024016. Disponível em: https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/71751. Acesso em: 2025-02-12pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.4025/rvc.e024016
dc.identifier.issn2675-9616
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/11479
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/71751
dc.languageptpt_BR
dc.subjectControvérsias sócio-científicaspt_BR
dc.subjectAprendizagem baseada em pesquisapt_BR
dc.subjectNegacionismopt_BR
dc.subjectDemocraciapt_BR
dc.subjectRelações Norte-Sulpt_BR
dc.subjectControversias sociocientíficaspt_ES
dc.subjectAprendizaje basado en la investigaciónpt_ES
dc.subjectNegacionismopt_ES
dc.subjectDemocraciapt_ES
dc.subjectRelaciones Norte-Surpt_ES
dc.subjectSocio-scientific controversiespt_US
dc.subjectResearch-based learningpt_US
dc.subjectDenialismpt_US
dc.subjectDemocracypt_US
dc.subjectNorth-South relationspt_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.sourceMaringá
dc.terms.source5
dc.terms.source2
dc.terms.sourceout.
dc.terms.titleVitruvian cogitationes
dc.titleDiálogos sul e norte global e possibilidades democráticas nas educações em ciências: entrevista com o Prof. Dr. Ralph Levinson
dc.typeArtigos
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