A infância e o território da favela: entre proteção e participação

Página do item simplificado
dc.creatorCARVALHO, Cibele
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9987-7106
dc.date.accessioned2022-02-25T18:56:47Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:50:41Z
dc.date.available2022-02-25T18:56:47Z
dc.date.available2023-08-03T20:50:41Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO artigo analisa as significações conferidas por uma comunidade à presença e à participação infantil nas ruas e na vida social da favela. Os procedimentos de investigação obedeceram a duas etapas. A primeira, desenvolvida antes da pandemia da COVID-19, consistiu em caminhadas guiadas pela região e visitas a residências. Após a adoção do distanciamento social, foi realizada a análise de vídeos produzidos por crianças para programas sociais organizados pela comunidade. Como primeiros resultados, observa-se que, tanto no espaço real, como no virtual, coexistem o esforço de proteção das crianças e o convite para que participem na configuração da favela como um espaço familiar.pt_BR
dc.description.abstractThe article analyzes the meanings given by a community to the presence and participation of children in the streets and in the social life of the favela. The investigation procedures followed two stages. The first, developed before the COVID-19 pandemic, consisted of guided walks through the region and home visits. After the adoption of social distancing, the analysis of videos produced by children for social programs organized by the community was carried out. As a first result, it is observed that, both in the real and in the virtual space, the effort to protect children and the invitation to participate in the configuration of the favela as a family space coexist.en_US
dc.description.abstractEl artículo analiza los significados otorgados por una comunidad a la presencia y participación de los niños en las calles y en la vida social de la favela. Los procedimientos de investigación siguieron dos etapas. El primero, desarrollado antes de la pandemia de COVID-19, consistió en caminatas guiadas por la región y visitas domiciliarias. Luego de la adopción del distanciamiento social, se realizó el análisis de videos producidos por niños para programas sociales organizados por la comunidad. Como primer resultado, se observa que, tanto en el espacio real como en el virtual, conviven el esfuerzo por proteger a los niños y la invitación a participar en la configuración de la favela como espacio familiar.es_ES
dc.description.abstractL'article analyse les significations données par une communauté à la présence et à la participation des enfants dans les rues et à la vie sociale de la favela. Les procédures d'enquête ont suivi deux étapes. Le premier, développé avant la pandémie de COVID-19, consistait en des promenades guidées à travers la région et des visites à domicile. Après l'adoption de la distanciation sociale, l'analyse des vidéos produites par les enfants pour les programmes sociaux organisés par la communauté a été réalisée. Comme premier résultat, on observe que, tant dans l'espace réel que dans l'espace virtuel, l'effort de protection des enfants et l'invitation à participer à la configuration de la favela comme espace familial coexistent.fr_FR
dc.fonte.cidadeBrasília
dc.fonte.mesjan./dez.
dc.fonte.volume27
dc.format.mediume36018
dc.identifier.citationCARVALHO, Cibele. A infância e o território da favela: entre proteção e participação. Linhas Críticas, Brasília, v. 27, p. e36018, jan/dez. 2021. https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36018. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36018. Acesso em: 2022-02-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36018
dc.identifier.issn1981-0431
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4791
dc.identifier.urlhttps://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36018
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInfânciapt_BR
dc.subjectRelações espaciaispt_BR
dc.subjectCrise sanitáriapt_BR
dc.subjectDesigualdades sociaispt_BR
dc.subjectChildhooden_US
dc.subjectSpatial relationsen_US
dc.subjectHealth crisisen_US
dc.subjectSocial inequalitiesen_US
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectRelaciones espacialeses_ES
dc.subjectCrisis sanitariaes_ES
dc.subjectDesigualdades socialeses_ES
dc.subjectEnfancefr_FR
dc.subjectRelations spatialesfr_FR
dc.subjectCrise sanitairefr_FR
dc.subjectInégalités socialesfr_FR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLinhas Críticas
dc.titleA infância e o território da favela: entre proteção e participação
dc.typeArtigo
Arquivos
Coleções
Linhas Críticas