Propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate

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dc.creatorKRAMER, Sonia
dc.date.accessioned2021-06-17T13:08:20Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:38:05Z
dc.date.available2021-06-17T13:08:20Z
dc.date.available2023-08-03T20:38:05Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractThis paper is based on several seminars and workshops that took place as academic procedures of a research on "Formation of professionals of children education in the State of Rio de Janeiro/ Brazil". The purpose of this article is to present a theoreticaen_US
dc.description.abstractEl texto es el resultado de un estudio y discusión realizada en el marco de la investigación "Formación de profesionales en educación infantil en el estado de Río de Janeiro". Su objetivo es presentar el marco teórico desarrollado para sustentar el análises_ES
dc.description.abstractO texto é fruto de estudo e discussão feita no interior da pesquisa sobre "Formação de Profissionais da Educação Infantil no Estado do Rio de Janeiro". Tem como objetivo apresentar o referencial teórico elaborado para fundamentar a análise das propostas ppt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume13
dc.format.medium65-82
dc.identifier.citationKRAMER, Sonia. Propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate. Pro-Posições , Campinas, v.13, n. 2, p. 65-82, maio/ago. 2002. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643954. Acesso: 2021-06-17
dc.identifier.issn1980-6248
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/801
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643954
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEarly childhood educationen_US
dc.subjectPublic policiesen_US
dc.subjectPedagogical proposalsen_US
dc.subjectCurriculum proposalen_US
dc.subjectChildhooden_US
dc.subjectEducación infantiles_ES
dc.subjectPolíticas públicases_ES
dc.subjectPropuestas pedagógicases_ES
dc.subjectPropuesta curriculares_ES
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectPoliticas públicaspt_BR
dc.subjectPropostas pedagógicaspt_BR
dc.subjectProposta curricularpt_BR
dc.subjectInfânciapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titlePro-Posições
dc.titlePropostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate
dc.typeArtigo
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