A constituição da palavra na área de Filosofia: um cenário da escrita acadêmica em Moçambique

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dc.creatorFONSECA, Janaína Zaidan Bicalho
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1210-4910
dc.date.accessioned2024-08-27T16:06:56Z
dc.date.available2024-08-27T16:06:56Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractFaceà crisena produção de conhecimento do Ensino Superior, objetiva-seanalisar e considerar o modo como se processam a escrita e a construção de conhecimento no âmbito de uma universidade moçambicana. Assim, selecionaram-se10 projetos de doutorado em Filosofia e analisou-se–assente naabordagem dialógica da linguagem,nos estudos sobre a escrita acadêmica e na produção de conhecimento–um deles. Os dados apontampara uma tendência de definições conceituais epara uma impressão de harmonia entre as vozes teóricas que compõem o projeto. Os momentos em que a aparente voz do autor se sobressaimostrama existência de uma heterogeneidade constitutiva, em que a negação ou a afirmação de conceitos se dá por meio da legitimação de vozes que não são referenciadas no curso da escrita.pt_BR
dc.description.abstractIn view of the crisis in the production of knowledge in Higher Education, the objective is to analyze and consider the way in which the writing and construction of knowledge are processed within the scope of a Mozambican university.Keywords:Writing; Knowledge production; Higher education; Philosophy.Thus, 10 PhD projects in Philosophy were selected and one of them was analyzed –based on the dialogical approach to language, studies on academic writing and knowledge production. The data point to a trend of conceptual definitions and to an impression ofharmony between the theoretical voices that make up the project. The moments in which the author's apparent voice stands out show the existence of a constitutive heterogeneity, in which the denial or affirmation of concepts occurs through the legitimation of voices that are not referenced in the course of writing.pt_US
dc.format.mediume023045
dc.identifier.citationFONSECA, Janaína Zaidan Bicalho. A constituição da palavra na área de Filosofia: um cenário da escrita acadêmica em Moçambique. Horizontes, p. e023045. 2023. https://d.docs.live.net/4fddc96a7ed1358b/Documentos/USF/HORIZONTES/PUBLICA%C3%87%C3%83O/DEZEMBRO%202023/%20https:/doi.org/10.24933/horizontes.v41i1.1532. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1532. Acesso em: 2024-08-27pt_BR
dc.identifier.doihttps://d.docs.live.net/4fddc96a7ed1358b/Documentos/USF/HORIZONTES/PUBLICA%C3%87%C3%83O/DEZEMBRO%202023/%20https:/doi.org/10.24933/horizontes.v41i1.1532
dc.identifier.issn2317-109X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/11031
dc.identifier.urlhttps://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1532
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEscritapt_BR
dc.subjectProdução de conhecimentopt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectFilosofiapt_BR
dc.subjectWritingpt_US
dc.subjectKnowledge productionpt_US
dc.subjectHigher educationpt_US
dc.subjectPhilosophypt_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.sourceItatiba
dc.terms.source41
dc.terms.source1
dc.terms.titleHorizontes
dc.titleA constituição da palavra na área de Filosofia: um cenário da escrita acadêmica em Moçambique
dc.typeArtigos
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