O que esperam de nós? Das expectativas indivudualizantes às práticas ético-políticas em psicologia escolar e educacional

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dc.creatorROSA, Rogério Machado
dc.creatorCAMARGO, Camila Rodrigues de Moraes
dc.creatorANDRADE, Luis Fernando
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8195-8303
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3096-4137
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8574-5316
dc.date.accessioned2022-09-29T14:11:39Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:27:10Z
dc.date.available2022-09-29T14:11:39Z
dc.date.available2023-08-03T20:27:10Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO presente artigo foi desenvolvido a partir de uma experiência prática em Estágio Básico, vinculada ao componente curricular “Planejamento e Intervenções Socioeducacionais”, em um curso de Psicologia.pt_BR
dc.description.abstractThe present article was developed based an experience in Basic Internship, connected to the curricular component "Socioeducational Planning and Interventions", in a Psychology course.en_US
dc.description.abstractEl presente artículo fue desarrollado a partir de una experiencia práctica en Etapa Básica, vinculada al componente curricular "Planificación e Intervenciones Socioeducativas", en un curso de Psicología.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume21
dc.format.medium135-147
dc.identifier.citationROSA, Rogério Machado; CAMARGO, Camila Rodrigues de Moraes; ANDRADE, Luis Fernando. O que esperam de nós? Das expectativas indivudualizantes às práticas ético-políticas em psicologia escolar e educacional. DOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação, Araraquara, v. 21, n. 1, p. 135-147, jan/jun. 2019. https://doi.org/10.30715/doxa.v21i1.12048. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/12048. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.30715/doxa.v21i1.12048
dc.identifier.issn2594-8385
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7072
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/12048
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPsicologia escolar e educacionalpt_BR
dc.subjectIntervenção socioeducacionalpt_BR
dc.subjectBons encontrospt_BR
dc.subjectSchool and educational psychologyen_US
dc.subjectSocio-educational interventionen_US
dc.subjectGood meetingen_US
dc.subjectPsicología escolar y educacionales_ES
dc.subjectIntervención socioeducativaes_ES
dc.subjectBuenos encuentroses_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleDOXA - Revista Brasileira de Psicologia da Educação
dc.titleO que esperam de nós? Das expectativas indivudualizantes às práticas ético-políticas em psicologia escolar e educacional
dc.typeArtigos
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação