Disciplina epistêmica disciplina ergológica paideia e politeia
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Pro-Posições
Journal ISSN
1980-6248
Page(s)/e-location
126-149
Language
pt
Source
Source
Campinas, SP
13
1
jan./abr.
13
1
jan./abr.
Collections
Abstract
This article aims to show the consequences of taking into account, in the field of social sciences, the concept of "activity", as recently developed, from the field of work, by the convergence of the elements of knowledge and practices in ergonomics , eco
Este artículo tiene como objetivo mostrar las consecuencias de tener en cuenta, en el campo de las ciencias sociales, el concepto de "actividad", desarrollado recientemente, desde el campo del trabajo, por la convergencia de los elementos del conocimiento
Este artigo enseja mostrar as conseqüências do fato de se levar em conta, no campo das ciências sociais, o conceito de "atividade", tal como recentemente elaborado, a partir do campo do trabalho, pela convergência dos elementos de conhecimento e de prátic
Este artículo tiene como objetivo mostrar las consecuencias de tener en cuenta, en el campo de las ciencias sociales, el concepto de "actividad", desarrollado recientemente, desde el campo del trabajo, por la convergencia de los elementos del conocimiento
Este artigo enseja mostrar as conseqüências do fato de se levar em conta, no campo das ciências sociais, o conceito de "atividade", tal como recentemente elaborado, a partir do campo do trabalho, pela convergência dos elementos de conhecimento e de prátic
Description
Keywords
Work, Education, Citizenship, Trabajo, Educación, Ciudadanía, Trabalho, Educação, Cidadania
Citation
SCHWARTZ, Yves. Disciplina epistêmica disciplina ergológica paideia e politeia. Pro-Posições , Campinas, v.13, n. 1, p. 126-149, jan./abr. 2002. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643974. Acesso: 2021-06-17
