Sense Líquen: uma proposta para trabalhar com números e quantidades

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dc.creatorZANCAN, Sabrina
dc.creatorBERTICELLI, Danilene Gullich Donin
dc.date.accessioned2025-08-21T12:46:01Z
dc.date.available2025-08-21T12:46:01Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractCartazes de números e quantidades são muito comuns e estão presentes em muitas salas de aula do Ensino Fundamental I. Geralmente coloridos e com figuras diversas, buscam representar os números em forma de algarismos, por extenso e com desenhos representando as quantidades. Neste texto, apresentamos uma proposta alternativa de representar os números e as quantidades, uma forma desenhada e outra manipulativa, que pode ser utilizada para representação de quantidades ou para resolução de operações de adição e subtração, a qual denominamos Sense Líquen. O Sense Líquen facilita o processo de ensino e aprendizagem na construção da relação entre números e quantidades, valoriza as relações numéricas e leva os estudantes a perceberem que os números se relacionam, que um está dentro do outro, ou que um contém o outro. Permite a visualização de números e quantidades sem a necessidade de contagem, a resolução de operações de adição e subtração estabelecendo e valorizando as relações numéricas, o senso numérico, a criatividade e a flexibilidade com os números. O material favorece a construção de conhecimentos necessários para a elaboração de estratégias de cálculo mental, essenciais para resolver situações-problema do dia a dia.pt_BR
dc.format.mediume37[2023]
dc.identifier.citationZANCAN, Sabrina; BERTICELLI, Danilene Gullich Donin. Sense Líquen: uma proposta para trabalhar com números e quantidades. Educação: Teoria e Prática, p. e37[2023]. 2023. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s17082. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17082. Acesso em: 2025-08-21pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s17082
dc.identifier.issn1981-8106
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/12341
dc.identifier.urlhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17082
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSense líquenpt_BR
dc.subjectRelações numéricaspt_BR
dc.subjectMaterial manipulávelpt_BR
dc.subjectCálculo mentalpt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.subject.otherODS 4. Educação de qualidade
dc.terms.sourceRio Claro, SP
dc.terms.source33
dc.terms.source66
dc.terms.titleEducação: Teoria e Prática
dc.titleSense Líquen: uma proposta para trabalhar com números e quantidades
dc.typeArtigos
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Educação: Teoria e Prática