Processos avaliativos na educação superior: os planos de ensino em análise

Abstract

Analisar os processos avaliativos presentes no plano de ensino de um Curso de Licenciatura em Artes Visuais foi o objetivo geral deste estudo. Para esse fim, realizou-se a recolha de dados por meio da leitura dos planos de ensino de um curso de uma Instituição de Ensino Superior, situada no município de Blumenau, Santa Catarina.The general objective of this study was to analyze the evaluative processes present in the teaching plan of a Bachelor's Degree in Visual Arts. Therefore, data collection was done by reading the teaching plans of a course of a Higher Education Institution, located in the city of Blumenau, State of Santa Catarina, Brazil.Analisar los procesos avaliativos presentes en el plan de enseñanza de la carrera en Artes Visuales fue lo objetivo general del estudio. Para tal fin, se realizó la recogida de los datos por medio de la lectura de los planes de enseñanza de un curso de una Instituición de Ensino Superior, situada en la ciudad de Blumenau, Santa Catarina.