Autogestão, formação e educação continuada nos Bachilleratos populares argentinos

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dc.creatorGOMES, Mike Ceriani de Oliveira
dc.creatorDAL RI, Neusa Maria
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7039-1137
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-3000-2280
dc.date.accessioned2024-04-22T20:18:05Z
dc.date.available2024-04-22T20:18:05Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractNesta pesquisa objetivou-se analisar a autogestão, a formação e a educação continuada em escolas públicas e autônomas argentinas denominadas bachilleratos populares. Os bachilleratos populares referenciados na análise são geridos por militantes do Movimento Evita e atendem jovens e adultos da camada pobre da população argentina. Os procedimentos metodológicos utilizados nesta pesquisa foram as pesquisas bibliográfica, documental e empírica. Os principais resultados da pesquisa indicam um processo de amadurecimento dos mecanismos de autogestão instalados nos bachilleratos populares. As principais contradições vivenciadas pelos bachilleratos populares estão ligadas ao conflito desencadeado entre a luta pela obtenção de financiamento estatal e certificados oficiais para a conclusão do ensino secundário e a manutenção da formação política almejada pelo Movimento.pt_BR
dc.description.abstractThis rearch aimed to analyze self-management, formation and continuing education in autonomous public and popular schools in Argentina so-called bachilleratos populares. The bachilleratos populares referenced in the analysis are managed by Movimiento Evitamilitants and serve Young people and adults from the poorest layer of the Argentine population. The methodological procedures used in this research were bibliographical, documentary and empirical research. The main results of the research indicate a process of maturation of the self-management mechanisms installed in the bachilleratos populares. The main contradictions experienced by the bachilleratos populares are linked to the conflict triggered between the struggle to obtain state funding and official certificates for completing secondary education and the maintenance of the political formation desired by the Movement.en_US
dc.fonte.cidadeCampo Grande, MS
dc.fonte.mesjun
dc.fonte.numero4
dc.fonte.volume23
dc.format.medium87-105
dc.identifier.citationGOMES, Mike Ceriani de Oliveira ; DAL RI, Neusa Maria. Autogestão, formação e educação continuada nos Bachilleratos populares argentinos. GESTO-Debate, Campo Grande, MS, v. 23, n. 4, p. 87-105, jun. 2023. https://doi.org/10.55028/gd.v7i01.17796. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17796. Acesso em: 2024-04-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.55028/gd.v7i01.17796
dc.identifier.issn2595-3109
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10210
dc.identifier.urlhttps://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17796
dc.languageptpt_BR
dc.subjectBachilleratos popularespt_BR
dc.subjectAutogestãopt_BR
dc.subjectFormaçãopt_BR
dc.subjectEducação continuadapt_BR
dc.subjectBachilleratos popularesen_US
dc.subjectSelf-managementen_US
dc.subjectFormationen_US
dc.subjectContinuing educationen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleGESTO-Debate
dc.titleAutogestão, formação e educação continuada nos Bachilleratos populares argentinos
dc.typeArtigo
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