Precisamos falar de gênero: por uma educação democrática

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dc.creatorALMEIDA, Sandra Maciel de
dc.creatorJAEHN, Lisete
dc.creatorVASCONCELLOS, Mônica
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5201-0735
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1208-4577
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2938-2121
dc.date.accessioned2022-10-14T14:43:49Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:12:52Z
dc.date.available2022-10-14T14:43:49Z
dc.date.available2023-08-04T14:12:52Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractOs discursos moralizantes tem sido a tônica de uma agenda conservadora, no Brasil contemporâneo, como forma de abrir caminho para o conservadorismo político devassar as possibilidades de avanço social e democrático, construídas nos últimos quinze anos.pt_BR
dc.description.abstractMoralizing speeches have been used by a conservative agenda, in contemporary Brazil, as a form of opening doors for political conservatism to stop any possibility for the social and democratic advances that were built in the past fifteen years.en_US
dc.description.abstractLos discursos moralizantes ha sido la tónica de una agenda conservadora en el Brasil contemporáneo como una forma de allanar el camino para el conservadurismo político, revela las posibilidades de progreso social y democrático, construido en los últimos 15 años.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet.
dc.fonte.numeron. esp. 2
dc.fonte.volume13
dc.format.medium1503-1517
dc.identifier.citationALMEIDA, Sandra Maciel de; JAEHN, Lisete; VASCONCELLOS, Mônica. Precisamos falar de gênero: por uma educação democrática. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. n. esp. 2, p. 1503-1517, set. 2018. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11657. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11657. Acesso em: 2022-10-14
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11657
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7907
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11657
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação democráticapt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectConservadorismopt_BR
dc.subjectResistênciapt_BR
dc.subjectDemocratic educationen_US
dc.subjectGenderen_US
dc.subjectConservatismen_US
dc.subjectResistenceen_US
dc.subjectEducación democráticaes_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectConservadurismoes_ES
dc.subjectResistenciaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titlePrecisamos falar de gênero: por uma educação democrática
dc.typeArtigos
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação