Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología.

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dc.creatorBUSTOS, Tania Pérez
dc.date.accessioned2021-06-10T18:16:07Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:43:22Z
dc.date.available2021-06-10T18:16:07Z
dc.date.available2023-08-03T20:43:22Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractThis article aims to contribute, from a feminist critical perspective, to the pedagogical reflection about the popularization of science and technology. It starts by describing how popularization has centered on promoting an image of scientific and technoen_US
dc.description.abstractEste artículo busca plantear una reflexión pedagógica sobre la popularización de la ciencia y la tecnología, desde una perspectiva crítica feminista. Inicialmente presenta cómo la popularización se ha centrado en promover una imagen del conocimiento cientes_ES
dc.fonte.cidadeSão Paulo
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume36
dc.format.medium243-260
dc.identifier.citationBUSTOS, Tania Pérez. Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.36, n. 1, p. 243-260, jan./abr. 2010. https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000100004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/x7Jhr3S5MGYfycSRp3xQM8y/abstract/?lang=es. Acesso: 2021-06-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S1517-97022010000100004
dc.identifier.issn1678-4634
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/767
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/ep/a/x7Jhr3S5MGYfycSRp3xQM8y/abstract/?lang=es
dc.languageeses_ES
dc.subjectCritical pedagogyen_US
dc.subjectGenderen_US
dc.subjectScienceen_US
dc.subjectTechnology and societyen_US
dc.subjectEducation and scienceen_US
dc.subjectPedagogía críticaes_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectTecnologíaes_ES
dc.subjectSociedades_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.classificationNível epistemológico
dc.terms.titleEducação e Pesquisa
dc.titleAportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología.
dc.typeArtigo
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