Atendimento de crianças com queixas associadas: dificuldade de aprendizagem e problemas de comportamento através do psicodrama moreniano

Abstract

Este trabalho apresenta um modelo de intervenção em grupo com crianças que apresentam queixas associadas: dificuldade de aprendizagem e problemas de comportamento. Esta modalidade de atendimento vem sendo desenvolvida no Centro de Estudos, Assessoria e Orientação Educativa "Dante Moreira Leite" (CEAO)desde 1996 e tem como referência a abordagem moreniana.This work presents a working team intervention model with children that present associated complaints: learning difficulties and behavioral problems. This attendance modality has been put into practice at CEAO since 1996 and is based on the MORENIANO approach.Este trabajo presenta un modelo de intervención grupal con niños que presentan quejas asociadas: dificultades de aprendizaje y problemas de conducta. Esta modalidad de asistencia se desarrolla en el Centro de Estudos, Assessoria e Orientação Educativa "Dante Moreira Leite" (CEAO) desde 1996 y tiene como referencia el enfoque moreniano.