Alfabetização: por que a criança não aprende a ler e escrever?
dc.creator | MENDONÇA, Onaide Schwartz | |
dc.creator | KODAMA, Katia Maria Roberto de Oliveira | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0001-5697-9666 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T19:32:48Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:13:26Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T19:32:48Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:13:26Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Objetivando investigar se o PNAIC/Alfabetização possibilitará mudanças no cenário da alfabetização brasileira, à luz da Linguística, pretende-se apresentar parte de pesquisa que analisou as unidades destinadas ao primeiro Ciclo da Educação Básica. | pt_BR |
dc.description.abstract | Aiming to investigate whether PNAIC / Literacy allow changes in the Brazilian literacy scenario in the light of Linguistics, we intend to present part of a research that analyzed the units for the first cycle of Basic Education. | en_US |
dc.description.abstract | Con el objetivo de investigar si el PNAIC/Alfabetización posibilitará cambios en el escenario de la alfabetización brasileña, a la luz de la Lingüística, se pretende presentar parte de una investigación que analizó las unidades destinadas al primer Ciclo de Educación Básica. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | dez. | |
dc.fonte.numero | n.esp. 4 | |
dc.fonte.volume | 11 | |
dc.format.medium | 2448-2464 | |
dc.identifier.citation | MENDONÇA, Onaide Schwartz; KODAMA, Katia Maria Roberto de Oliveira. Alfabetização: por que a criança não aprende a ler e escrever?. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. n.esp. 4, p. 2448-2464, dez. 2016. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9202. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9202. Acesso em: 2022-10-13 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9202 | |
dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7805 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9202 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Alfabetização | pt_BR |
dc.subject | Ensino sistemático | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem significativa | pt_BR |
dc.subject | Literacy | en_US |
dc.subject | Systematic teaching | en_US |
dc.subject | Significant learning | en_US |
dc.subject | Alfabetización | es_ES |
dc.subject | Enseñanza sistemática | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
dc.title | Alfabetização: por que a criança não aprende a ler e escrever? | |
dc.type | Artigos |