Governos “pós-neoliberais” na América Latina e educação

dc.creatorMASCARENHAS, Angela Cristina Belém
dc.date.accessioned2021-10-26T20:48:56Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:35:58Z
dc.date.available2021-10-26T20:48:56Z
dc.date.available2023-08-03T20:35:58Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractPara discutirmos a relação entre a atuação dos governos e a configuração do campo educacional faz-se necessário explicitarmos uma concepção de Estado e o papel das políticas públicas em seu âmbito. Não se pode negligenciar o fato de que a atuação dos governos submete-se ao papel que o Estado desempenha em uma forma de organização social. Nesse sentido, é fundamental que discutamos o papel do Estado na forma de organização da sociedade capitalista. Segundo Mészáros (2002), os componentes básicos da sociedade capitalista são o capital, o trabalho e o estado, tendo este último um papel importantíssimo, pois constitui a estrutura totalizadora de comando político do capital.pt_BR
dc.description.abstractIn order to discuss the relationship between the performance of governments and the configuration of the educational field, it is necessary to explain a conception of the State and the role of public policies in its scope. The fact that the role of governments is subject to the role that the State plays in a form of social organization cannot be overlooked. In this sense, it is essential that we discuss the role of the State in the form of organization of capitalist society. According to Mészáros (2002), the basic components of capitalist society are capital, labor and the state, the latter having a very important role, as it constitutes the totalizing structure of capital's political command.en_US
dc.description.abstractPara discutir la relación entre el desempeño de los gobiernos y la configuración del campo educativo, es necesario explicar una concepción del Estado y el papel de las políticas públicas en su ámbito. No se puede pasar por alto que el papel de los gobiernos está sujeto al papel que juega el Estado en una forma de organización social. En este sentido, es fundamental que discutamos el papel del Estado en la forma de organización de la sociedad capitalista. Según Mészáros (2002), los componentes básicos de la sociedad capitalista son el capital, el trabajo y el estado, este último tiene un papel muy importante, ya que constituye la estructura totalizadora del mando político del capital.es_ES
dc.fonte.cidadeGoiânia
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume34
dc.format.medium221-229
dc.identifier.citationMASCARENHAS, Angela Cristina Belém. Governos “pós-neoliberais” na América Latina e educação. Inter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG, Goiânia, v. 34, n. 1, p. 221-229, jan/jun. 2009. https://doi.org/10.5216/ia.v34i1.6572. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/6572. Acesso em: 2021-10-26
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5216/ia.v34i1.6572
dc.identifier.issn1981-8416
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4648
dc.identifier.urlhttps://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/6572
dc.languageptpt_BR
dc.subjectGovernos pós-neoliberaispt_BR
dc.subjectAmérica Latinapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectPost-neoliberal governmentsen_US
dc.subjectLatin Americaen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectGobiernos posneoliberaleses_ES
dc.subjectAmérica Latinaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleInter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG
dc.titleGovernos “pós-neoliberais” na América Latina e educação
dc.typeComunicações

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