Narrativas digitais: conceitos e contextos de letramento

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dc.creatorPRADO, Ana Lúcia
dc.creatorLAUDARES, Ellen Maira de Alcântara
dc.creatorVIEGAS, Patrícia Peixoto Carneiro
dc.creatorGOULART, Ilsa do Carmo Vieira
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:28Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:47Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:28Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:47Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artigo assume como objetivo descrever diferentes perspectivas teóricas a respeito do conceito das narrativas digitais, com o propósito de delinear as principais reflexões teóricas da terminologia e da inserção no contexto das práticas de letramentos. Para isso, propõe-se uma reflexão teórica a partir das diferentes concepções sobre narrativas digitais, com base nas discussões de Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida e Valente (2012) e Papert (1994), em diálogo com outros autores que discutem a temática.pt_BR
dc.description.abstractThis article assumes as objective to describe different theoretical perspectives regarding the concept of digital narratives, to outlining the main theoretical reflections of the terminology and the insertion in the context of letramentos practices. To this end, it proposes a theoretical reflection from the different conceptions of digital narratives, based on the discussions of Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida and brave (2012) and a Papert (1994) in dialogue with other authors that discuss the subject.en_US
dc.description.abstractEste artículo asume como objetivo describir las diferentes perspectivas teóricas sobre el concepto de narrativas digitales, con el propósito de delinear las principales reflexiones teóricas de la terminología y la inserción en el contexto de las prácticas letramentos. Para ello, propone una reflexión teórica de las diferentes concepciones de las narrativas digitales, basados en las discusiones de Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida y valiente (2012) y un Papert (1994) en diálogo con otros autores que tratan sobre el tema.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesago.
dc.fonte.numeron. esp. 2
dc.fonte.volume12
dc.format.medium1156-1176
dc.identifier.citationPRADO, Ana Lúcia; LAUDARES, Ellen Maira de Alcântara; VIEGAS, Patrícia Peixoto Carneiro; GOULART, Ilsa do Carmo Vieira. Narrativas digitais: conceitos e contextos de letramento. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. n. esp. 2, p. 1156-1176, ago. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10286. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10286. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10286
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7243
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10286
dc.languageptpt_BR
dc.subjectNarrativas digitaispt_BR
dc.subjectLetramento digitalpt_BR
dc.subjectCiberespaçopt_BR
dc.subjectCiberculturapt_BR
dc.subjectDigital storytellingen_US
dc.subjectDigital literacyen_US
dc.subjectCiberespaçoen_US
dc.subjectCiberculturaen_US
dc.subjectNarrativas digitaleses_ES
dc.subjectAlfabetización digitales_ES
dc.subjectCiberespacioes_ES
dc.subjectCiberculturaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleNarrativas digitais: conceitos e contextos de letramento
dc.typeDossiê
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