Narrativas digitais: conceitos e contextos de letramento

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Type

Dossiê

Classfication

Date

Journal Title

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Journal ISSN

1982-5587

Page(s)/e-location

1156-1176

Language

pt

Source

Source

Araraquara
12
n. esp. 2
ago.

Abstract

Este artigo assume como objetivo descrever diferentes perspectivas teóricas a respeito do conceito das narrativas digitais, com o propósito de delinear as principais reflexões teóricas da terminologia e da inserção no contexto das práticas de letramentos. Para isso, propõe-se uma reflexão teórica a partir das diferentes concepções sobre narrativas digitais, com base nas discussões de Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida e Valente (2012) e Papert (1994), em diálogo com outros autores que discutem a temática.
This article assumes as objective to describe different theoretical perspectives regarding the concept of digital narratives, to outlining the main theoretical reflections of the terminology and the insertion in the context of letramentos practices. To this end, it proposes a theoretical reflection from the different conceptions of digital narratives, based on the discussions of Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida and brave (2012) and a Papert (1994) in dialogue with other authors that discuss the subject.
Este artículo asume como objetivo describir las diferentes perspectivas teóricas sobre el concepto de narrativas digitales, con el propósito de delinear las principales reflexiones teóricas de la terminología y la inserción en el contexto de las prácticas letramentos. Para ello, propone una reflexión teórica de las diferentes concepciones de las narrativas digitales, basados en las discusiones de Pierre Lévy (1996, 1999), Walter Benjamin (1983), Almeida y valiente (2012) y un Papert (1994) en diálogo con otros autores que tratan sobre el tema.

Description

Keywords

Narrativas digitais, Letramento digital, Ciberespaço, Cibercultura, Digital storytelling, Digital literacy, Ciberespaço, Cibercultura, Narrativas digitales, Alfabetización digital, Ciberespacio, Cibercultura

Citation

PRADO, Ana Lúcia; LAUDARES, Ellen Maira de Alcântara; VIEGAS, Patrícia Peixoto Carneiro; GOULART, Ilsa do Carmo Vieira. Narrativas digitais: conceitos e contextos de letramento. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. n. esp. 2, p. 1156-1176, ago. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10286. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10286. Acesso em: 2022-09-29

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