Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação

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dc.creatorALMEIDA, António
dc.date.accessioned2021-06-10T18:16:02Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:43:21Z
dc.date.available2021-06-10T18:16:02Z
dc.date.available2023-08-03T20:43:21Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractThis study is part of a wider investigation that seeks to observe the presence of environmentalist conceptions of anthropocentric, bio-centric and eco-centric characters among teachers from the various levels of schooling below higher education involved ien_US
dc.description.abstractO presente estudo insere-se numa investigação mais ampla que pretendeu verificar a incidência de concepções ambientalistas de teor antropocêntrico, biocêntrico e ecocêntrico em docentes dos diferentes ciclos de escolaridade não superior e que se envolvempt_BR
dc.fonte.cidadeSão Paulo
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume34
dc.format.medium327-342
dc.identifier.citationALMEIDA, António. Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.34, n. 2, p. 327-342, maio/ago. 2008. https://doi.org/10.1590/S1517-97022008000200008. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/qtKbCH4jZpLhqb7L3n9n7Tz/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/S1517-97022008000200008
dc.identifier.issn1678-4634
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/709
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/ep/a/qtKbCH4jZpLhqb7L3n9n7Tz/abstract/?lang=pt
dc.languageptes_ES
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEnvironmental ethicsen_US
dc.subjectZoological gardenen_US
dc.subjectAnthropocentrismen_US
dc.subjectBio-centrism and eco-centrismen_US
dc.subjectÉtica ambientalpt_BR
dc.subjectJardim zoológicopt_BR
dc.subjectAntropocentrismopt_BR
dc.subjectBiocentrismo e ecocentrismopt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação e Pesquisa
dc.titleComo se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação
dc.typeArtigo
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