A dermatoglifia na educação física escolar e sua relação com o esporte e a saúde: um estudo de caso no estado de Mato Grosso do Sul

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dc.creatorSOUSA, Ana Paula Moreira de Sousa
dc.creatorRIZZO, Deyvid Tenner de Souza
dc.creatorSILVA, Vanilda Espindola da
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0496-4408
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9622-9816
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4896-3944
dc.date.accessioned2022-09-26T14:18:39Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:50:20Z
dc.date.available2022-09-26T14:18:39Z
dc.date.available2023-08-04T13:50:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste artigo objetiva descrever a prevalência das cristas dermopapilares de uma turma de 9º ano no que se refere ao estudo da dermatoglifia, relacionando-a com a saúde e o esporte nas aulas de Educação Física escolar. A dermatoglifia é um instrumento de avaliação física e que pode ser uma proposta de aplicação no ambiente educativo.pt_BR
dc.description.abstractThis article has the objective of showing the prevalence of the dermopapillar crests of ninth year class, which is referred to as the study of Dermatoglyphic state, relating it to health and sports in PE classes at schools. Dermatoglyphia is a tool for physical evaluation and it can also be suggested to be applied in the educational environment.en_US
dc.description.abstractEste artículo objetiva describir la prevalencia de las crestas dermopapilares de una clase de 9º año en lo que se refiere al estudio de la dermatoglifia, relacionándola con la salud y el deporte en las clases de Educación Física escolar. La dermatoglifia es un instrumento de evaluación física y que puede ser una propuesta de aplicación en el ambiente educativo.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume14
dc.format.medium229-241
dc.identifier.citationSOUSA, Ana Paula Moreira de Sousa; RIZZO, Deyvid Tenner de Souza; SILVA, Vanilda Espindola da. A dermatoglifia na educação física escolar e sua relação com o esporte e a saúde: um estudo de caso no estado de Mato Grosso do Sul. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 14, n. 2, p. 229-241, jul/dez. 2018. https://doi.org/10.26673/tes.v14i2.11812. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/11812. Acesso em: 2022-09-26
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26673/tes.v14i2.11812
dc.identifier.issn2526-3417
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6885
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/11812
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDermatoglifiapt_BR
dc.subjectEducação física escolarpt_BR
dc.subjectEsportept_BR
dc.subjectSaúdept_BR
dc.subjectDermatoglyphiaen_US
dc.subjectSchool physical educationen_US
dc.subjectSporten_US
dc.subjectHealthen_US
dc.subjectDermatoglifiaes_ES
dc.subjectEducación física escolares_ES
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectSaludes_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleTemas em Educação e Saúde
dc.titleA dermatoglifia na educação física escolar e sua relação com o esporte e a saúde: um estudo de caso no estado de Mato Grosso do Sul
dc.typeArtigos
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