Educação infantil e políticas públicas no Brasil: visões e reflexões

dc.creatorCARNEIRO, Maria Angela Barbato
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5039-9326
dc.date.accessioned2022-10-13T14:13:54Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:36Z
dc.date.available2022-10-13T14:13:54Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:36Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA sociedade contemporânea tem passado por inúmeras transformações que afetaram a educação infantil em todo o mundo e, de modo especial, no Brasil. A ausência de políticas públicas que contemplem a educação das crianças entre zero e seis anos de idade, tem sido incipiente.pt_BR
dc.description.abstractThe contemporary society has been through a vast number of changes that affect childhood education in the whole world, especially in Brazil. The absence of public politics that includes the education of children between zero and seven years, has been incipient.en_US
dc.description.abstractLa sociedad contemporánea ha pasado por inúmeros cambios que han afectado a la educación infantil en todas las partes del mondo incluso en Brasil. La ausencia de políticas públicas que atiendan niños y niñas entre cero y seis años de edad son incipientes todavíaes_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet.
dc.fonte.numeron.esp.2
dc.fonte.volume24
dc.format.medium946-960
dc.identifier.citationCARNEIRO, Maria Angela Barbato. Educação infantil e políticas públicas no Brasil: visões e reflexões. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. n.esp.2, p. 946-960, set. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14325. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14325. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp2.14325
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7589
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14325
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectReflexõespt_BR
dc.subjectContextopt_BR
dc.subjectQualidadept_BR
dc.subjectPublic policiesen_US
dc.subjectChild educationen_US
dc.subjectReflectionsen_US
dc.subjectContexten_US
dc.subjectQualityen_US
dc.subjectPolíticas públicases_ES
dc.subjectEducación infantiles_ES
dc.subjectReflexioneses_ES
dc.subjectContextoes_ES
dc.subjectCalidades_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleEducação infantil e políticas públicas no Brasil: visões e reflexões
dc.typeArtigos

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