Um diálogo com as histórias de leituras de futuros professores de ciências
| dc.creator | SOUZA, Suzani Cassani de | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T13:08:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:38:15Z | |
| dc.date.available | 2021-06-17T13:08:23Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:38:15Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | The work in question sought to investigate clues about the reading experiences of undergraduate students in Biological Sciences – future science teachers in elementary school – taking as a source of research the report of their memories. The attempt is to | en_US |
| dc.description.abstract | El trabajo en cuestión buscó investigar pistas sobre las experiencias lectoras de estudiantes de pregrado en Ciencias Biológicas - futuros profesores de ciencias en la escuela primaria - tomando como fuente de investigación el relato de sus memorias. El i | es_ES |
| dc.description.abstract | O trabalho em questão procurou investigar pistas sobre as vivências de leituras de estudantes da licenciatura em Ciências Biológicas – futuros professores de Ciências da escola básica – tomando como fonte de pesquisa o relato de suas memórias. A tentativa | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
| dc.fonte.mes | jan./abr. | |
| dc.fonte.numero | 1 | |
| dc.fonte.volume | 17 | |
| dc.format.medium | 105-116 | |
| dc.identifier.citation | SOUZA, Suzani Cassani de. Um diálogo com as histórias de leituras de futuros professores de ciências. Pro-Posições , Campinas, v.17, n. 1, p. 105-116, jan./abr. 2006. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643658. Acesso: 2021-06-17 | |
| dc.identifier.issn | 1980-6248 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/847 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643658 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Teacher formation | en_US |
| dc.subject | Science education | en_US |
| dc.subject | Reading | en_US |
| dc.subject | Formación de profesores | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las ciencias | es_ES |
| dc.subject | Lectura | es_ES |
| dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
| dc.subject | Educação em ciências | pt_BR |
| dc.subject | Leitura | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Pro-Posições | |
| dc.title | Um diálogo com as histórias de leituras de futuros professores de ciências | |
| dc.type | Artigo |
