El espacio europeo de educación superior y su impacto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje

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dc.creatorLÓPEZ, Maria Carmen López
dc.date.accessioned2021-05-25T17:50:57Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:35:58Z
dc.date.available2021-05-25T17:50:57Z
dc.date.available2023-08-04T14:35:58Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl llamado proceso de Bolonia ha sumergido a la universidad europea en un interesante proceso de transformación y convergencia. La adopción del nuevo modelo educativo que se propone, basado en el dominio de competencias, plantea importantes desafíos y exies_ES
dc.description.abstractO chamado processo de Bolonha tem sido discutido na universidade européia como sendo um interessante processo de transformação e convergência. A adoção do novo modelo educativo que se propõe baseado no domínio de competêncpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numeron. esp.
dc.fonte.volume9
dc.format.medium50-67
dc.identifier.citationLÓPEZ, Maria Carmen López. El espacio europeo de educación superior y su impacto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.9, n. n. esp., p. 50-67, jul./dez. 2007. https://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp.727. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/727. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v9in.esp..727
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/462
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/727
dc.languageeses_ES
dc.subjectEducación superior. Formación de profesores. Evaluación.es_ES
dc.subjectEducação superiorpt_BR
dc.subjectAvaliação de professorespt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleEl espacio europeo de educación superior y su impacto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
dc.typeDossiê

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ETD – Educação Temática Digital