O curso de pedagogia nas universidades federais do Estado de Minas Gerais: reflexões acerca do espaço da educação infantil nos currículos de formação inicial

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dc.creatorOLIVEIRA, Fabiana de
dc.creatorANDRADE Giovana Gomes de
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:23Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:12:12Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:23Z
dc.date.available2023-08-04T14:12:12Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artigo propõe analisar o espaço curricular conferido à educação infantil nos cursos de formação inicial das universidades federais do Estado de Minas Gerais. A metodologia utilizada caracterizou-se como uma pesquisa qualitativa de cunho documental por meio da análise dos currículos dos cursos.pt_BR
dc.description.abstractThis article proposes to analyze the curricular space given to early childhood education in the initial formation of the federal universities of the State of Minas Gerais. The methodology used was characterized as a qualitative documentary research through the analysis of the curriculum of the courses.en_US
dc.description.abstractEste artículo tiene como objetivo analizar el espacio curricular de la educación infantil en los cursos de formación inicial de las universidades federales de Minas Gerais. La metodología utilizada se caracteriza por ser una investigación cualitativa en pruebas documentales mediante el análisis de los planes de estudio de los cursoses_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./mar.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume12
dc.format.medium258-277
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Fabiana de; ANDRADE Giovana Gomes de. O curso de pedagogia nas universidades federais do Estado de Minas Gerais: reflexões acerca do espaço da educação infantil nos currículos de formação inicial. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 1, p. 258-277, jan/mar. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8233. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8233. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8233
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7174
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8233
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectOrganização curricularpt_BR
dc.subjectCurso de pedagogiapt_BR
dc.subjectChild educationen_US
dc.subjectCurricular organizationen_US
dc.subjectPedagogy courseen_US
dc.subjectLa educación de la primera infanciaes_ES
dc.subjectLa organización curriculares_ES
dc.subjectCurso de pedagogíaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleO curso de pedagogia nas universidades federais do Estado de Minas Gerais: reflexões acerca do espaço da educação infantil nos currículos de formação inicial
dc.typeArtigos

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