A atividade discente na universidade: caracterização dos estudantes e impactos da produtividade acadêmica

Abstract

O artigo analisa o perfil e o impacto da produtividade acadêmica na formação dos estudantes universitários. Utilizou-se a aplicação de 120 questionários a estudantes de graduação pertencentes a três Centros de Ciências de uma IFES, sendo analisados com o processo de categorização dos conteúdos semânticos fundamentados em perspectivas críticas.This paper analyzes the profile and the impact of academic productivity in university students’ training. The application of questionnaires to 120 undergraduate students from three IFES Sciences centers was carried out and analyzed based on the process of semantic categorization supported by critical perspectives.El artículo analiza el perfil y el impacto de la productividad académica en la formación de los estudiantes universitarios. Se realizó la aplicación de 120 cuestionarios a estudiantes de grado pertenecientes a tres Centros de Ciencias de una IFES. Fueron analizados con el proceso de categorización de los contenidos semánticos con soporte en perspectivas críticas.