A visão histórica da in(ex)clusão dos surdos nas escolas

dc.creatorSTROBEL, Karin Lilian
dc.date.accessioned2021-05-25T17:50:44Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:34:11Z
dc.date.available2021-05-25T17:50:44Z
dc.date.available2023-08-04T14:34:11Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractThe History of the deaf people shows that for many centuries of existence, the pedagogy, the politics and many other proper aspects have been elaborated always under a perspective of the listeners and not of the deaf people, who almost always are ignored,en_US
dc.description.abstractA história do povo surdo mostra que por muitos séculos de existência, a pedagogia, as políticas e muitos outros aspectos próprios têm sido elaborados sempre sob uma perspectiva dos ouvintes e não dos surdos que, quase sempre, são ignorados e desvalorizadopt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume7
dc.format.medium245-254
dc.identifier.citationSTROBEL, Karin Lilian. A visão histórica da in(ex)clusão dos surdos nas escolas. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.7, n. 2, p. 245-254, jul./dez. 2006. https://doi.org/10.20396/etd.v7i2.806. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/806. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v7i2.806
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/311
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/806
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDeaf educationen_US
dc.subjectDeaf historyen_US
dc.subjectInclusion/exclusionen_US
dc.subjectEducação de surdospt_BR
dc.subjectHistória surdapt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectexclusãopt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleA visão histórica da in(ex)clusão dos surdos nas escolas
dc.typeDossiê

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