Editorial
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Date
Type
Editorial
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Revista de Iniciação à Docência
Journal ISSN
2525-4332
Page(s)/e-location
6-14
Language
pt
Source
Source
Jequié, BA
6
2
jul./dez.
6
2
jul./dez.
Collections
Abstract
Um dos aspectos mais importantes da produção do conhecimento científico é a avaliação por pares. Esse processo se desenvolve em diversos âmbitos: na apresentação do projeto para as agências financiadoras e/ou reguladoras, na apresentação em grupos de pesquisa, na apresentação de trabalhos em congressos, em bancas de qualificação e de defesa etc.
Description
Keywords
Avaliação - Editorial
Citation
CHAPANI, Daisi Teresinha. Editorial. Revista de Iniciação à Docência, Jequié, BA, v. 6, n. 2, p. 6-14, jul/dez. 2021. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/10075. Acesso em: 2022-08-09