A tecnologia como problema para uma teoria crítica da educação
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Pro-Posições
Journal ISSN
1980-6248
Page(s)/e-location
115-133
Language
pt
Source
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Campinas, SP
18
1
jan./abr.
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jan./abr.
Collections
Abstract
This text is aimed at presenting the main theoretical elements of the doctor’s research Technology as a problem for education theory, presented in the College of Education at Unicamp. In this general presentation of the research structure, the dialogue be
En este texto buscamos presentar los principales elementos teóricos de la investigación doctoral La tecnología como problema para la teoría de la educación, defendida en la Facultad de Educación de la Unicamp. En esta presentación general de la estructura
Neste texto, procura-se apresentar os principais elementos teóricos da pesquisa de doutorado A tecnologia como um problema para a teoria da educação, defendida na Faculdade de Educação da Unicamp. Nessa apresentação geral da estrutura da pesquisa, o diálo
En este texto buscamos presentar los principales elementos teóricos de la investigación doctoral La tecnología como problema para la teoría de la educación, defendida en la Facultad de Educación de la Unicamp. En esta presentación general de la estructura
Neste texto, procura-se apresentar os principais elementos teóricos da pesquisa de doutorado A tecnologia como um problema para a teoria da educação, defendida na Faculdade de Educação da Unicamp. Nessa apresentação geral da estrutura da pesquisa, o diálo
Description
Keywords
Philosophy of Education, Andrew Feenberg, Critical Theory of Technology, Filosofía de la educación, Andrew Feenberg, Teoría crítica de la tecnología, Filosofia da educação, Andrew Feenberg, Teoria crítica da tecnologia
Citation
SILVA, Glidemarks Costa. A tecnologia como problema para uma teoria crítica da educação. Pro-Posições , Campinas, v.18, n. 1, p. 115-133, jan./abr. 2007. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643578. Acesso: 2021-06-17
