Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco
dc.creator | PEDERSEN, Vagner José | |
dc.creator | DRAGONE, Maria Lucia Oliveira Suzigan | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8341-7239 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4567-0679 | |
dc.date.accessioned | 2022-09-26T14:18:41Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:49:59Z | |
dc.date.available | 2022-09-26T14:18:41Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T13:49:59Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Esta pesquisa busca compreender as relações entre risco vocal e interações por comunicação oral de professores de educação física com seus alunos. Os dados foram obtidos por questionários e respostas a uma escala de sintomas vocais. | pt_BR |
dc.description.abstract | This research aims to understand the relation between vocal risk and oral communication interactions of Physical Education teachers with their students. The data were acquired by questionnaires and responses to a Voice Symptom Scale. | en_US |
dc.description.abstract | El uso de la voz como herramienta de trabajo por profesores de educación física escolar revela peculiaridades relacionadas a la profesión, tales como la demanda vocal intensa en ambientes acústicamente inapropiados, ocasionando desgastes vocales que afectan a la práctica profesional. Esta investigación busca comprender las relaciones entre riesgo vocal e interacciones orales de profesores de educación física con sus alumnos. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | jul./dez. | |
dc.fonte.numero | 2 | |
dc.fonte.volume | 15 | |
dc.format.medium | 277-290 | |
dc.identifier.citation | PEDERSEN, Vagner José; DRAGONE, Maria Lucia Oliveira Suzigan. Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 15, n. 2, p. 277-290, jul/dez. 2019. https://doi.org/10.26673/tes.v15i2.13154. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13154. Acesso em: 2022-09-26 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.26673/tes.v15i2.13154 | |
dc.identifier.issn | 2526-3417 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6916 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13154 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Professor | pt_BR |
dc.subject | Educação física | pt_BR |
dc.subject | Comunicação oral | pt_BR |
dc.subject | Voz | pt_BR |
dc.subject | Teacher | en_US |
dc.subject | Physical education | en_US |
dc.subject | Oral communication | en_US |
dc.subject | Voice | en_US |
dc.subject | Profesor | es_ES |
dc.subject | Educación física | es_ES |
dc.subject | Comunicación oral | es_ES |
dc.subject | Voz | es_ES |
dc.subject.classification | Nível técnico | |
dc.terms.title | Temas em Educação e Saúde | |
dc.title | Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco | |
dc.type | Artigos |