Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível técnico
Data
2019
Título do Períodico
Temas em Educação e Saúde
ISSN
2526-3417
Página(s)/e-location
277-290
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
15
2
jul./dez.
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2
jul./dez.
Coleções
Resumo
Esta pesquisa busca compreender as relações entre risco vocal e interações por comunicação oral de professores de educação física com seus alunos. Os dados foram obtidos por questionários e respostas a uma escala de sintomas vocais.
This research aims to understand the relation between vocal risk and oral communication interactions of Physical Education teachers with their students. The data were acquired by questionnaires and responses to a Voice Symptom Scale.
El uso de la voz como herramienta de trabajo por profesores de educación física escolar revela peculiaridades relacionadas a la profesión, tales como la demanda vocal intensa en ambientes acústicamente inapropiados, ocasionando desgastes vocales que afectan a la práctica profesional. Esta investigación busca comprender las relaciones entre riesgo vocal e interacciones orales de profesores de educación física con sus alumnos.
This research aims to understand the relation between vocal risk and oral communication interactions of Physical Education teachers with their students. The data were acquired by questionnaires and responses to a Voice Symptom Scale.
El uso de la voz como herramienta de trabajo por profesores de educación física escolar revela peculiaridades relacionadas a la profesión, tales como la demanda vocal intensa en ambientes acústicamente inapropiados, ocasionando desgastes vocales que afectan a la práctica profesional. Esta investigación busca comprender las relaciones entre riesgo vocal e interacciones orales de profesores de educación física con sus alumnos.
Descrição
Palavras-chave
Professor, Educação física, Comunicação oral, Voz, Teacher, Physical education, Oral communication, Voice, Profesor, Educación física, Comunicación oral, Voz
Citação
PEDERSEN, Vagner José; DRAGONE, Maria Lucia Oliveira Suzigan. Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 15, n. 2, p. 277-290, jul/dez. 2019. https://doi.org/10.26673/tes.v15i2.13154. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13154. Acesso em: 2022-09-26