O estudo do meio como processo gerador do ensino, pesquisa e extensão

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Artigos

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Date

Journal Title

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Journal ISSN

1982-5587

Page(s)/e-location

1538-1552

Language

pt

Source

Source

Araraquara
15
n.esp. 2
ago.

Abstract

O artigo propõe uma abordagem do método de ensino do estudo do meio como processo gerador da indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão universitária.
The article approaches the Milieu Analysis teaching method as a generating process of the inseparability of teaching, research and university extension.
El artículo propone un enfoque del método de enseñanza del estudio del medio como proceso generador de la indisociabilidad entre la enseñanza, la investigación y la extensión universitaria.

Description

Keywords

Estudo do meio, Interdisciplinaridade, Ensino superior, Milieu analysis, Interdisciplinarity, Higher education, Estudio del medio, Interdisciplinariedad, Enseñanza superior

Citation

PIMENTEL, Álamo. O estudo do meio como processo gerador do ensino, pesquisa e extensão. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. n.esp. 2, p. 1538-1552, ago. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp2.13827. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13827. Acesso em: 2022-11-01

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