Seleção de diretores em um Ciep: reflexões sobre burocracia de alto escalão

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dc.creatorMOTA, Pamela
dc.creatorGUIMARÃES, Tereza
dc.creatorBORDE, Amanda Moreira
dc.creatorMOTA, Patrícia
dc.creatorCERQUEIRA, Leonardo
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0907-815X
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0161-8190
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0157-4706
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9471-2137
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1518-3028
dc.date.accessioned2023-01-13T18:55:48Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:50:34Z
dc.date.available2023-01-13T18:55:48Z
dc.date.available2023-08-03T20:50:34Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractO estudo analisou os mecanismos de seleção de diretores em uma cidade da região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro por meio das demandas que ancoraram a escolha dos gestores em um Centro Integrado de Educação Pública (Ciep), no período de 2013 a 2018. De cunho qualitativo, a investigação utilizou legislações para a coleta de dados e os resultados mostraram que, embora os instrumentos normativos apontem a escolha do gestor por consulta pública pela comunidade escolar, prevalece a indicação político-partidária como principal ferramenta para elencar diretores escolares, legitimada por ato discricionário do burocrata do alto escalão.pt_BR
dc.fonte.cidadeBrasília
dc.fonte.mesjan./dez.
dc.fonte.volume28
dc.format.mediume43712
dc.identifier.citationMOTA, Pamela; GUIMARÃES, Tereza; BORDE, Amanda Moreira; MOTA, Patrícia; CERQUEIRA, Leonardo. Seleção de diretores em um Ciep: reflexões sobre burocracia de alto escalão. Linhas Críticas, Brasília, v. 28, p. e43712, jan/dez. 2022. https://doi.org/10.26512/lc28202243712. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/43712. Acesso em: 2023-01-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26512/lc28202243712
dc.identifier.issn1981-0431
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8660
dc.identifier.urlhttps://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/43712
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSeleção de diretores escolarespt_BR
dc.subjectEducação em tempo integralpt_BR
dc.subjectBurocraciapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLinhas Críticas
dc.titleSeleção de diretores em um Ciep: reflexões sobre burocracia de alto escalão
dc.typeArtigo
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