A geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado

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dc.creatorFULGÊNCIO, Vinicius Albuquerque
dc.creatorGUSMÃO, Mariana Buarque Ribeiro de
dc.creatorLOPES, Andiara Valentina de Freitas
dc.creatorCARVALHO, Gisele Lopes de
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3172-9908
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5048-1071
dc.date.accessioned2022-11-08T19:02:32Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:19:01Z
dc.date.available2022-11-08T19:02:32Z
dc.date.available2023-08-03T20:19:01Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste artigo é parte de uma investigação desenvolvida por pesquisadores do Labgraf/CAC/UFPE. Devido às restrições da pandemia do Covid-19, o semestre 2020.3 ocorreu, pela primeira vez, inteiramente de forma remota. O objetivo deste artigo é compreender como fatores, tais como experiência prévia, ambiente de estudo, material didático, conteúdo do curso e interação social, podem afetar o aprendizado remoto. Para abordar essas questões, os pesquisadores analisaram experiências de ensino-aprendizagem remoto em três componentes curriculares que têm em comum o ensino de geometria gráfica. A metodologia desta pesquisa consiste na aplicação de um questionáriopt_BR
dc.fonte.cidadeRio de Janeiro
dc.fonte.mes4
dc.fonte.numero39
dc.fonte.volume17
dc.format.medium158-177
dc.identifier.citationFULGÊNCIO, Vinicius Albuquerque ; GUSMÃO, Mariana Buarque Ribeiro de ; LOPES, Andiara Valentina de Freitas; CARVALHO, Gisele Lopes de. A geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado. Educação on-line, Rio de Janeiro, v. 17, n. 39, p. 158-177, 4. 2022. https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1088. Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1088. Acesso em: 2022-11-08
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1088
dc.identifier.issn1809-3760
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8280
dc.identifier.urlhttp://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1088
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEnsino remotopt_BR
dc.subjectEnsino de geometria gráficapt_BR
dc.subjectRepresentação gráficapt_BR
dc.subjectEnsino remoto na pandemiapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEducação on-line
dc.titleA geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado
dc.typeArtigos
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