Gênero, volte para o armário! Discurso religioso, gênero e modelagem de comportamento

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dc.creatorCASTELEIRA, Rodrigo Pedro
dc.creatorMAIO, Eliane Rose
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-4992-9593
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:22Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:19Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:22Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:19Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractA proposta do presente artigo é a de discutir as questões sobre o conceito de gênero, que envolveram as discussões sobre o Plano Municipal de Educação (PME), aliado com os conceitos sobre modelagem de comportamento e educação sob uma estrutura skinneriana.pt_BR
dc.description.abstractThis paper proposal is debating questions on the concept of gender which is involved in discussions about the City Educational Plan, together with the concepts on behavior patterns and education under the Skinner structuralism.en_US
dc.description.abstractEl propósito de este artículo es discutir las cuestiones sobre el concepto de génerojunto a debates sobre el Plan Municipal de Educación (PME) y con los conceptos de modelado de la conducta y la educación bajo de una estructura de Skinner.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./mar.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume12
dc.format.medium243-257
dc.identifier.citationCASTELEIRA, Rodrigo Pedro; MAIO, Eliane Rose. Gênero, volte para o armário! Discurso religioso, gênero e modelagem de comportamento. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 1, p. 243-257, jan/mar. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8137. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8137. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n1.8137
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7173
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8137
dc.languageptpt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectComportamentopt_BR
dc.subjectReligiãopt_BR
dc.subjectGenderen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectBehavioren_US
dc.subjectReligionen_US
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectComportamientoes_ES
dc.subjectReligiónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleGênero, volte para o armário! Discurso religioso, gênero e modelagem de comportamento
dc.typeArtigos
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