Gênero, volte para o armário! Discurso religioso, gênero e modelagem de comportamento

Abstract

A proposta do presente artigo é a de discutir as questões sobre o conceito de gênero, que envolveram as discussões sobre o Plano Municipal de Educação (PME), aliado com os conceitos sobre modelagem de comportamento e educação sob uma estrutura skinneriana.This paper proposal is debating questions on the concept of gender which is involved in discussions about the City Educational Plan, together with the concepts on behavior patterns and education under the Skinner structuralism.El propósito de este artículo es discutir las cuestiones sobre el concepto de génerojunto a debates sobre el Plan Municipal de Educación (PME) y con los conceptos de modelado de la conducta y la educación bajo de una estructura de Skinner.