Makarenko, pedagogo do extremo e da alegria de educar

Página do item simplificado
dc.creatorBAIA, Samira Fakhouri
dc.creatorMACHADO, Lucília Regina de Souza
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-3203-9693
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0001-9029-3019
dc.date.accessioned2023-06-28T14:21:10Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:40:42Z
dc.date.available2023-06-28T14:21:10Z
dc.date.available2023-08-03T20:40:42Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractAs relações entre história, sociedade e educação são necessariamente evocadas quando se trata de Anton Semionovich Makarenko, pedagogo soviético e suas experiências educativas na Colônia Gorki e na Comuna Dzerjinsk, nos primórdios da Revolução Russa. Neste artigo, construído a partir de revisão teórica, busca-se contemplar duas das principais características do seu perfil como pedagogo: a firme disposição a enfrentar situações extremas e a alegria no educar na construção da sociabilidade comprometida com a emancipação social. Guiado pelo princípio de que transformar as relações humanas é condição para a formação de um novo homem, suas propostas são uma referência para os educadores que se propõem, nos dias de hoje, a enfrentar os dilemas do como educar o ser social e promover relações interpessoais eticamente fundadas nas aspirações a favor do bem-estar coletivo, da justiça social, da igualdade e da solidariedade.pt_BR
dc.description.abstractThe relations between history, society and education are necessarily evoked when it comes to Anton Semionovich Makarenko, Soviet pedagogue and his educational experiences in the Gorky Colony and the Dzerzinsk Commune, in the early days of the Russian Revolution. In this article, constructed from a theoretical review, we seek to contemplate two of the main characteristics of his profile as a pedagogue: the firm disposition to face extreme situations and the joy in educating in the construction of sociability committed to social emancipation. Guided by the principle that transforming human relations is a prerequisite for the formation of a new man, his proposals are a reference for the educators who today propose to face the dilemmas of how to educate the social being and to promote interpersonal relations ethically founded on aspirations for collective well-being, social justice, equality and solidarity.en_US
dc.description.abstractLas relaciones entre historia, sociedad y educación son necesariamente evocadas cuando se trata de Anton Semionovich Makarenko, pedagogo soviético y sus experiencias educativas en la Colonia Gorki y en la Comuna Dzerjinsk, en los comienzos de la Revolución Rusa. En este artículo, construido a partir de revisión teórica, se busca contemplar dos de las principales características de su perfil como pedagogo: la firme disposición a enfrentar situaciones extremas y la alegría en el educar en la construcción de la sociabilidad comprometida con la emancipación social. Guiado por el principio de que transformar las relaciones humanas es condición para la formación de un nuevo hombre, sus propuestas son una referencia para los educadores que se proponen, en los días de hoy, a enfrentar los dilemas del cómo educar el ser social y promover relaciones interpersonales éticamente fundadas en las aspiraciones a favor del bienestar colectivo, de la justicia social, de la igualdad y de la solidaridad.es_ES
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume19
dc.format.mediume019030
dc.identifier.citationBAIA, Samira Fakhouri; MACHADO, Lucília Regina de Souza. Makarenko, pedagogo do extremo e da alegria de educar. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 19, p. e019030. 2019. https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8654460. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8654460. Acesso em: 2023-06-28
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8654460
dc.identifier.issn1676-2584
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9362
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8654460
dc.languageptpt_BR
dc.subjectMakarenkopt_BR
dc.subjectPedagogia socialistapt_BR
dc.subjectRelações interpessoaispt_BR
dc.subjectSociabilidadept_BR
dc.subjectMakarenkoen_US
dc.subjectSocialist pedagogyen_US
dc.subjectInterpersonal relationshipsen_US
dc.subjectSociabilityen_US
dc.subjectMakarenkoes_ES
dc.subjectPedagogía socialistaes_ES
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_ES
dc.subjectSociabilidades_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista HISTEDBR On-line
dc.titleMakarenko, pedagogo do extremo e da alegria de educar
dc.typeArtigo
Arquivos
Coleções
Revista HISTEDBR On-line