Relações étnico-raciais, racismo e educação: lei n° 10.639/2003 e suas diretrizes

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Tipo
Artigo Dossiê
Classficação
Nível teórico
Data
2020
ORCID
Título do Períodico
@rquivo Brasileiro de Educação
ISSN
2318-7344
Página(s)/e-location
363-383
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Belo Horizonte
8
17
Resumo
O racismo continua presente no cotidiano do nosso país e suas implicações no contexto da educação, bem como isso vêm sendo debatido e combatido ao longo dos anos, tendo como meta a diminuição das desigualdades raciais e sociais. Este artigo apresenta conceitos de raça e etnia, bem como uma introdução e contextualização das relações étnico-raciais. De que forma a educação pode contribuir para o enfrentamento de tais desigualdades e o que diz a Lei n°10.639/2003 e suas diretrizes curriculares nacionais. Optou-se pela realização de uma revisão de literatura, com o levantamento de artigos publicados no Brasil, livros, bem como a legislação específica que trata de questões pertinentes às relações étnico-raciais e à reparação dos efeitos da discriminação racial no Brasil. Percebe-se que é indispensável reunir esforços para que cada vez mais a população negra ganhe força e representatividade nos mais diversos espaços e segmentos da sociedade, implicando em justiça e iguais direitos sociais, civis, culturais e econômicos, para uma grande parcela da população que há décadas sofre com a discriminação e as desigualdades.
Descrição
Palavras-chave
Raça e etnia, Relações étnico-raciais e educação, Lei n.10.639-2003
Citação
OLIVEIRA, Cristiane Miranda de; CAMPOS, Maria de Fátima Hanaque. Relações étnico-raciais, racismo e educação: lei n° 10.639/2003 e suas diretrizes. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 8, n. 17, p. 363-383. 2020. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2020v8n17p363-383. Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/24299. Acesso em: 2022-05-12