Editorial
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Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2019
Título do Períodico
Revista online de Política e Gestão Educacional
ISSN
1519-9029
Página(s)/e-location
696-697
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
23
n.esp.1
out.
23
n.esp.1
out.
Resumo
O ensino superior, na atualidade tem sido questionado os seus resultados. Neste sentido, pensar o ensino superior diante dessa realidade atual, respeitando as singularidades desse nível de ensino, deve ser o objetivo das instituições e seus gestores.
Higher education, nowadays, has been questioned about its results. In this sense, thinking about higher education in the face of this current reality, respecting the singularities of this level of education, should be the objective of institutions and their managers.
Higher education, nowadays, has been questioned about its results. In this sense, thinking about higher education in the face of this current reality, respecting the singularities of this level of education, should be the objective of institutions and their managers.
Descrição
Palavras-chave
Educação - Editorial, Education - Editorial, Educación - Editorial
Citação
DAMÁZIO, Mirlene Ferreira Macedo; ALENCAR, Edvonete Souza de; RODRIGUES, Paloma Alinne A.. Editorial. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. n.esp.1, p. 696-697, out. 2019. https://doi.org/10.22633/rpge.v23iesp.1.13160. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13160. Acesso em: 2022-10-13