Epistemologia social: possível origem e alguns momentos de seu percurso

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Type

Artigo

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Journal Title

Pro-Posições

Journal ISSN

1980-6248

Page(s)/e-location

103-113

Language

pt

Source

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Campinas, SP
18
1
jan./abr.

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Abstract

Among other issues recently discussed in educational research is the role of the 'social' character in the theoretical and methodological conceptions about science including educational science in research planning, execution and assessment, as well as in
En la investigación en Educación, cada día hay una mayor preocupación, entre otras, en discutir el lugar de lo social en las diversas concepciones de la ciencia, incluida la ciencia de la educación; en la organización, realización y evaluación de investig
Nas pesquisas em Educação, a cada dia existe uma maior preocupação, entre outras, em discutir o lugar do social nas diversas concepções sobre a ciência, inclusive a ciência educacional; na organização, realização e avaliação de pesquisas; na produção e na

Description

Keywords

Social epistemology, Educational research, Knowledge, Progress, Epistemología social, Investigación educativa, Conocimiento, Progreso, Epistemologia social, Pesquisa educacional, Conhecimento, Progresso

Citation

LAMAR, Adolfo Ramos. Epistemologia social: possível origem e alguns momentos de seu percurso. Pro-Posições , Campinas, v.18, n. 1, p. 103-113, jan./abr. 2007. Disponível em: https://www.fe.unicamp.br/a-fe/publicacoes/periodicos/pro-posicoes. Acesso: 2021-06-17

DOI

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