A hegemonia da burguesia industrial brasileira: o caso do ensino técnico profissional (1930-1950)
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2021
Título do Períodico
Horizontes
ISSN
2317-109X
Página(s)/e-location
e021054
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Itatiba
39
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Coleções
Resumo
No presente artigo, analisa-se como a burguesia industrial brasileira organizou-se, entre 1930 e 1950, em torno da criação de estratégias que lhe permitiram não apenas fomentar a industrialização do país, como também implementar seu ideário político-econômico. A criação do Instituto de Organização Racional do Trabalho –IDORT e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial –SENAI, representam importantes passos para a garantia da hegemonia burguesa. Também avalia como os acordos bilaterais firmados entre Brasil e Estados Unidos para a educação técnica industrial permitiram a interferência dos EUA em assuntos brasileiros. Os argumentos pautam-se em publicações do IDORT e no Decreto-Lei n.9.724/1946 por meio do qual firmou-se o primeiro dos acordos bilaterais mencionados.
En el presente artículo, se analiza la forma en la que la burguesía industrial se organizó, entre 1930 y 1950, alrededor de la creación de estrategias que le permitieron no solamente fomentar la industrialización del país, sino también implementar su ideario político económico. La creación del Instituto de Organización Racional del Trabajo (IDORT) y del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) representa un importante paso hacia la garantía de la hegemonía burguesa industrial. Asimismo, evalúa cómo los acuerdos bilaterales para la educación técnica industrial, firmados entre Brasil y Estados Unidos, permitieron la interferencia de los estadounidenses en asuntos brasileños. Los argumentos se basan en publicaciones de IDORT y en el Decreto Ley No. 9.724/46, a través del cual se firmó el primero de los acuerdos bilaterales.
En el presente artículo, se analiza la forma en la que la burguesía industrial se organizó, entre 1930 y 1950, alrededor de la creación de estrategias que le permitieron no solamente fomentar la industrialización del país, sino también implementar su ideario político económico. La creación del Instituto de Organización Racional del Trabajo (IDORT) y del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) representa un importante paso hacia la garantía de la hegemonía burguesa industrial. Asimismo, evalúa cómo los acuerdos bilaterales para la educación técnica industrial, firmados entre Brasil y Estados Unidos, permitieron la interferencia de los estadounidenses en asuntos brasileños. Los argumentos se basan en publicaciones de IDORT y en el Decreto Ley No. 9.724/46, a través del cual se firmó el primero de los acuerdos bilaterales.
Descrição
Palavras-chave
História da educação, Educação profissional, Ensino industrial, Industrialização, Historia de la educación, Educación profesional, Educación industrial, Industrialización
Citação
BORDIGNON, Talita F.; BATISTA, Eraldo Leme. A hegemonia da burguesia industrial brasileira: o caso do ensino técnico profissional (1930-1950). Horizontes, Itatiba, v. 39, n. 1, p. e021054. 2021. https://doi.org/10.24933/horizontes.v39i1.1051. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1051. Acesso em: 2022-11-25