Gênero e sexualidade na escola em tempos de globalização: perspectivas e culturas adolescentes no Pantanal de Mato Grosso do Sul

Abstract

As masculinidades e feminilidades, identidades de gênero e sexualidades expressas pelos adolescentes na atualidade, demandam atenção e refinamento científico para a formação de professores no debate sobre as novas culturas e expressões sociais latentes. Essa discussão vem aproximando pesquisadores e áreas interdisciplinares, ampliando as epistemologias e diálogos sociais nas áreas de educação, saúde e direitos humanos.Masculinity and femininity, gender identity and sexualities expressed by juveniles nowadays, require scientific care and refinement for teacher formation, new cultures and latent social expressions debate. This discussion brings together researches and interdisciplinary approach, expanding epistemology and social dialogs on education, health and human rights.Las masculinidades e feminilidades, identidades de género y sexualidades expresadas por adolescentes hoy, demanda atención y refinamiento científico para formación de professores, en el debate sobre la nuevas culturas y expresiones sociales latentes. Viene la discussión acercando los estudiosos y áreas interdisciplinarias, ponendo las epistemologias en expansión y los diálogos sociales en las áreas de educación, salud y derechos humanos.