Desafios e perspectivas da administração escolar perante o atual contexto de mundialização
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
1999
Autores
ORCID
Título do Períodico
Pro-Posições
ISSN
1980-6248
Página(s)/e-location
23-33
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
8
3
mar.
8
3
mar.
Coleções
Resumo
The text deals with the challenges faced by school administrators at the end of this millennium, facing the globalized economy. In today's world, with the ease of acquisition of home computers with the wide availability of information, the big challenge f
El texto aborda los desafíos que enfrentan los administradores escolares al final de este milenio, frente a la economía globalizada. En el mundo actual, con la facilidad de adquisición de las computadoras personales con la amplia disponibilidad de informa
O texto trata dos desafios enfrentados pelos administradores escolares desse final de milenio, diante da economia globalizada. No mundo atual, com a facilidade de aquisicao de computadores domesticos com a grande disponibilidade da informacao, o grande de
El texto aborda los desafíos que enfrentan los administradores escolares al final de este milenio, frente a la economía globalizada. En el mundo actual, con la facilidad de adquisición de las computadoras personales con la amplia disponibilidad de informa
O texto trata dos desafios enfrentados pelos administradores escolares desse final de milenio, diante da economia globalizada. No mundo atual, com a facilidade de aquisicao de computadores domesticos com a grande disponibilidade da informacao, o grande de
Descrição
Palavras-chave
Administration, Globalization, School administration, Educational policy, Public politics, Administración, Globalización, Administración escolar, Política educativa, Política pública, Administração, Globalização, Administração escolar, Politica educacional, Politica pública
Citação
CASTRO, Magali de. Desafios e perspectivas da administração escolar perante o atual contexto de mundialização. Pro-Posições , Campinas, v.8, n. 3, p. 23-33, mar. 1999. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644172. Acesso: 2021-06-17