Política pública educacional e sua dimensão internacional: abordagens teóricas
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Date
Type
Artigo
Classfication
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Authors
Journal Title
Educação e Pesquisa
Journal ISSN
1678-4634
Page(s)/e-location
39-54
Language
pt, pt
Source
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São Paulo
36
Número especial
abr.
36
Número especial
abr.
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Abstract
The international dimension of education policies has been widely discussed in the last couple of years. This article argues that the activities of international agents involved in education policy formulation cannot be entirely and exclusively understood
A dimensão internacional das políticas públicas de educação tem sido bastante discutida nos últimos anos. Este artigo argumenta que as atividades dos agentes internacionais no domínio das políticas da educação não podem ser compreendidas inteira e exclusi
A dimensão internacional das políticas públicas de educação tem sido bastante discutida nos últimos anos. Este artigo argumenta que as atividades dos agentes internacionais no domínio das políticas da educação não podem ser compreendidas inteira e exclusi
Description
Keywords
Education policy, International organizations, Neoinstitutionalism, Externalization, International regime theory, Política educacional, Organismos internacionais, Neoinstitucionalismo, Externalização, Teoria do regime internacional
Citation
AMARAL, Marcelo Parreira do. Política pública educacional e sua dimensão internacional: abordagens teóricas. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.36, n. Número especial, p. 39-54, abr. 2010. https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000400004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/Bcgk38jNHzXwmSLZ4xfC3DD/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10