A gestão escolar e a formação docente: um estudo em escolas de um município paulista
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2017
Título do Períodico
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
ISSN
1982-5587
Página(s)/e-location
2210-2230
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
12
4
out./dez.
12
4
out./dez.
Resumo
A gestão escolar é responsável pela organização da escola, pelo desenvolvimento dos processos pedagógicos e financeiros, pela articulação e mobilização das pessoas e também pela formação de professores.
School management is responsible for the school organization, for the development of pedagogical and financial processes, for the articulation and mobilization of people and for teacher education.
A gestión escolar es responsable de la organización de la escuela, de lo desarrollo del los procesos pedagógicos y financieros, de la articulación y movilización de las personas y los maestros.
School management is responsible for the school organization, for the development of pedagogical and financial processes, for the articulation and mobilization of people and for teacher education.
A gestión escolar es responsable de la organización de la escuela, de lo desarrollo del los procesos pedagógicos y financieros, de la articulación y movilización de las personas y los maestros.
Descrição
Palavras-chave
Gestão escolar, Formação de professores, Ensino fundamental, School management, Teacher training, Elementary school, Gestión escolar, Formación de profesores, Escuela primaria
Citação
GARCIA, Paulo Sergio; MIRANDA, Nonato Assis de. A gestão escolar e a formação docente: um estudo em escolas de um município paulista. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 4, p. 2210-2230, out/dez. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.9283. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9283. Acesso em: 2022-09-29