Sob o signo da inclusão: as faces do preconceito na sociedade contemporânea significadas pelo deficiente mental
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2001
ORCID
Título do Períodico
Temas em Educação e Saúde
ISSN
2526-3471
Página(s)/e-location
69-84
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
3
3
Coleções
Resumo
O presente artigo discute as manifestações de preconceito com relação aos portadores de deficiência mental na sociedade contemporânea, enfatizando as expressões de preconceito surgidas durante o processo de inclusão social destes indivíduos, no meio educacional e profissional.
This article discusses the manifestation of the preconception against the feeble minded people on the contemporary society, sticking out the expression of preconception emerged during the process of social inclusion with these people, in educational and professional place.
Este artículo analiza las manifestaciones de prejuicio hacia los discapacitados mentales en la sociedad contemporánea, haciendo hincapié en las expresiones de prejuicio que surgen durante el proceso de inclusión social de estos individuos en el entorno educativo y profesional.
This article discusses the manifestation of the preconception against the feeble minded people on the contemporary society, sticking out the expression of preconception emerged during the process of social inclusion with these people, in educational and professional place.
Este artículo analiza las manifestaciones de prejuicio hacia los discapacitados mentales en la sociedad contemporánea, haciendo hincapié en las expresiones de prejuicio que surgen durante el proceso de inclusión social de estos individuos en el entorno educativo y profesional.
Descrição
Palavras-chave
Inclusão, Preconceito, Deficiência mental, Inclusion, Preconception, Mental deficiency, Inclusión, Prejuicios|Discapacidad mental
Citação
ABRÃO, Jorge Luís Ferreira; FERNANDES, Fabiana Gatti. Sob o signo da inclusão: as faces do preconceito na sociedade contemporânea significadas pelo deficiente mental. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 3, p. 69-84. 2001. https://doi.org/10.26673/tes.v3i0.9866. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9866. Acesso em: 2022-09-26