Retos y tensiones de la formación docente en el actual proceso de transformaciones
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Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Educação e Pesquisa
Journal ISSN
1678-4634
Page(s)/e-location
215-231
Language
es
Source
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São Paulo
33
2
maio/ago.
33
2
maio/ago.
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Abstract
The article describes the results of a theoretical study on the issue of Teacher Education and its social interplay. It develops a broad analysis of the structural conditions which, at the globalization level, impinge upon the regional-local political con
El artículo expone los resultados de un estudio teórico sobre el tema Formación Docente (FD) en relación con el juego de lo social. Se efectúa un análisis general de las condiciones estructurales que, a nivel de globalización, inciden en la configuración
El artículo expone los resultados de un estudio teórico sobre el tema Formación Docente (FD) en relación con el juego de lo social. Se efectúa un análisis general de las condiciones estructurales que, a nivel de globalización, inciden en la configuración
Description
Keywords
Teacher education, Regional education policy, Viewpoint of regulation of the teacher education, Formacion docente, Politica educativa regional, Enfoque de regulacion de la formacion docente
Citation
CHAILE, Marta Ofelia. Retos y tensiones de la formación docente en el actual proceso de transformaciones. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.33, n. 2, p. 215-231, maio/ago. 2007. https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000200003. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/7LX9SZygfFf5vWJRJhPqxTz/abstract/?lang=es. Acesso: 2021-06-10