Constelações críticas em joan miró e manoel de barros: entre linhas tortas, sucatas e passarinhos

Abstract

Este artigo tem como objetivo trazer reflexões acerca de alguns elementos das obras de Joan Miró e Manoel de Barros, propondo possibilidades críticas de diálogo constelatório que tem como referência artistas que se encontram em campos diferentes da arte e também de produção. Buscamos nosso referencial de análise em Adorno (1970; 2000; 2003), Adorno e Horkheimer (1985) e Benjamin (1994). Portanto, trata-se de uma sistematização bibliográfica pautada na Teoria Crítica. Joan Miró e Manoel de Barros apresentaram obras que, do ponto de vista instrumental, poderiam não atender a expectativas utilitárias, mas carregam traços de resistência, estranheza e luta contra uma produção cultural vinculada à ideologia dominante. Desta forma, acreditamos que levar essas reflexões para a escola, valorizando a formação estética dos sujeitos, é essencial na busca contínua por emancipação e liberdade.This article aims to bring reflections on some elements of the works of Joan Miró and Manoel de Barros, proposing critical possibilities for constelatory dialogue that have as reference artists who are in different fields of art and also of production. We seek our analytical framework in Adorno (1970; 2000; 2003), Adorno and Horkheimer (1985) and Benjamin (1994). Therefore, it is a bibliographic systematization based on Critical Theory. Joan Miró and Manoel de Barros presented works that, from an instrumental point of view, might not meet utilitarian expectations, but carry traces of resistance, strangeness and the struggle against a cultural production linked to the dominant ideology. Thus, we believe that taking these reflections to school, valuing the subjects' aesthetic training, is essential in the continuous search for emancipation and freedom.Este artículo tiene como objetivo traer reflexiones sobre algunos elementos de la obra de Joan Miró y Manoel de Barros, proponiendo posibilidades críticas de diálogo constelatorio que tienen como referencia a artistas que se encuentran en diferentes campos del arte y también de la producción. Buscamos nuestro marco analítico en Adorno (1970; 2000; 2003), Adorno y Horkheimer (1985) y Benjamin (1994). Por tanto, se trata de una sistematización bibliográfica basada en la Teoría Crítica. Joan Miró y Manoel de Barros presentaron obras que, desde un punto de vista instrumental, tal vez no respondan a las expectativas utilitaristas, pero sí portan trazas de resistencia, extrañeza y lucha contra una producción cultural ligada a la ideología dominante. Por ello, creemos que llevar estas reflexiones a la escuela, valorando la formación estética de los sujetos, es fundamental en la búsqueda continua de la emancipación y la libertad.