A relação professor-aluno vista pela ótica cinematográfica
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Date
Type
Artigo
Classfication
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Authors
Journal Title
ETD - Educação Tematica Digital
Journal ISSN
1676-2592
Page(s)/e-location
65-85
Language
pt
Source
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Campinas, SP
9
n. esp.
jan./jun.
9
n. esp.
jan./jun.
Collections
Abstract
The teacher ought to possess the control of the content, the communication and the relationship as the key elements of the learning process. Among these elements, the relationship between teacher and student becomes one of the main ones. Other elements ar
O professor deve possuir o domínio do conteúdo, da comunicação e do relacionamento como elementos-chave para promover a aprendizagem. Desses, a relação professor-aluno constitui-se em um dos principais elementos, cujos outros componentes são: o respeito m
O professor deve possuir o domínio do conteúdo, da comunicação e do relacionamento como elementos-chave para promover a aprendizagem. Desses, a relação professor-aluno constitui-se em um dos principais elementos, cujos outros componentes são: o respeito m
Description
Keywords
Movies, Relationships between teacher and student, Educational movies, Commercial movies, Ethics, Character, Trust, Emperor's Club, Relação professor-aluno, Filmes educacionais, Filmes comerciais, Ética, Caráter, Confiança, Clube do Imperador
Citation
MONOBE, Teruo. A relação professor-aluno vista pela ótica cinematográfica. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.9, n. n. esp., p. 65-85, jan./jun. 2008. https://doi.org/10.20396/etd.v9i0.1045. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1045. Acesso: 2021-05-25