Letramentos e mídias na formação continuada de professores universitários

Abstract

Esta pesquisa buscou identificar como o perfil midiático do professor que usa mídias digitais e o ambiente Moodle numa universidade do sul do país pode ser alterado a partir da oferta de disciplinas de formação continuada.This research aimed to identify how the media profile of the teacher using digital media and the Moodle environment in a university in the south of the country can be altered from the offer of continuing education subjects.Esta investigación buscó identificar cómo el perfil mediático del profesor que usa medios digitales y el ambiente Moodle en una universidad del sur del país puede ser alterado a partir de la oferta de disciplinas de formación continuada.